Как научить ребенка читать слоги слитно и плавно: упражнения, игры

Дети дошкольного возраста начинают учиться читать со слогов. Такое осваивание техники чтения считается нормальным. Дальнейшая практика направлена на обретение навыка чтения целыми словами. Некоторые дети быстро учатся такому приему, у других же этот процесс сильно затягивается. Родителям нужно применить правильный подход, чтобы научить своего ребенка свободно прочитывать целые слова и предложения.

В статье мы расскажем, почему ребенка необходимо обучать слитному и плавному чтению, какие игры и упражнения помогают детям перейти от чтения по слогам к целым словам.

Когда пора учить ребенка читать целыми словами

По мнению специалистов, заниматься чтением с ребенком следует с 5–6 лет. Первоначально изучаются звуки и буквы, потом составляются слоги, ребенок учится их составлять и читать. Как только он сможет быстро прочитывать слоги, состоящие из разных букв, можно переходить к новому уровню – развитие навыка чтения целых слов.

Чем плохо чтение по слогам

Некоторые родители считают, что ребенку дошкольного возраста вполне достаточно уметь читать по слогам. Безусловно, это большой успех и достижение, за которое обязательно нужно хвалить ребенка. Но останавливаться на этом не стоит. Следует дальше работать в этом направлении, развивая новый навык слитного чтения целых слов и предложений.

Почему плохо читать по слогам:

• получается невыразительно и монотонно;
• информация поступает слишком медленно, ребенок не понимает, о чем читает, не вникает в суть;
• такое чтение не доставляет удовольствие, это скучно и неинтересно для ребенка;
• при проверке техники чтения в школе учитель будет занижать оценки, так как уже к концу первого класса дети должны читать целыми словами, а не слогами.

Если вы хотите привить интерес к чтению у ребенка и повысить его успеваемость в школе, продолжайте занятия в этом направлении дома, пока он не научится быстро и внятно читать все слова, независимо от уровня их сложности.

Необходимые условия для слитного чтения

Переходить к слитному чтению нужно тогда, когда ребенок научится хорошо читать слоги. По мнению специалистов, отличным показателем является чтение 45–50 слогов за одну минуту.

Упражнения, чтобы легко научить ребенка читать слитно

Есть специальные упражнения, которые помогут быстрее научить ребенка читать слитно слова.

Правила обучения и какие упражнения можно использовать:

1. Начинайте с простых слов, состоящих из двух слогов: мо-ре, ло-то, ре-ка и т. д. Такие слова ребенку будет проще прочитать целиком.
2. Попросите ребенка читать первый слог громче, второй чуть тише и быстрее. Каждое слово пусть прочитывает несколько раз. Потом дайте для прочтения группу слов. Пусть читает поочередно по такому же принципу, пока не получится желаемый результат.
3. Когда ребенок хорошо освоит технику быстрого чтения слов из двух простых слогов, начинайте практиковать этот навык с более сложными вариантами – трехсложные, закрытый слог, с мягким и твердым знаком и т. д.

Не переживайте, если быстро не получится научить ребенка читать слитно слова. Такое обучение требует времени, терпения и усилий. Важно подбадривать его, не ругать, если что-то не получается, не завышать требований, ставя перед ним сразу сложные задачи. Если родители правильно подходят к процессу обучения, все поставленные цели достигаются быстро и с успешным результатом.

Как научить ребенка хорошо читать и понимать прочитанное: игры

Детям гораздо интереснее осваивать навыки чтения в игровой форме. Родители могут использовать разные игры, помогающие быстрее научить дошкольника читать целыми словами. Готовые игровые материалы можно приобрести в специализированных магазинах. Также подойдут пособия, сделанные своими руками.

Игра «Чепуха»

Потребуются карточки с разными слогами. Из них ребенок будет составлять слова и читать их. Если нет готовых карточек, их можно сделать самостоятельно, используя картон и цветные карандаши.

Правила:

1. Берем карточку с одним слогом. Ребенок читает его.
2. Добавляем второй по смыслу, чтобы получилось слово. Теперь ему нужно прочитать два слога подряд, чтобы получилось слитно.
3. Потом добавляем еще один слог и учимся читать слово, состоящее из трех слогов.
4. Меняем карточки и слова. Постепенно переходим к чтению слов с закрытыми и сложными слогами.
5. Можно собирать слоги в непроизвольном порядке и читать, какие слова получились. Выходит очень смешно и весело. Например, соединив слоги КА–РА-МУ-ША, получилось странное слово, которому можно придумать вместе с ребенком какое-нибудь значение – что бы это могло быть? Поверьте, такая игра доставляет детям настоящее удовольствие и проходит в веселом формате. Помимо навыков чтения, помогает развивать фантазию и интеллект.

Игра «Догадки»

Читаем простые предложения, в которых есть слова, где нет последнего слога. Например: «Маша и Коля играли в прят…» или «Мама пошла в магазин и купила мороже…». Ребенок должен догадаться, какого слога не хватает в конце. Такая игра хорошо помогает усвоить навык слитного чтения.

Игра «Паровозик»

Импровизированный паровозик везет слова, только едет он быстро, поэтому прочитать эти слова нужно успеть. Эта игра поможет научить ребенка читать слова целиком, не разбивая их на привычные слоги.

Любая игра, предполагающая обучение полезному навыку чтения, должна проводиться в удобное время, когда ребенок пребывает в хорошем настроении и готов к получению новых знаний. На образовательный процесс не стоит тратить много времени, это утомляет. Дети дошкольного возраста еще не обладают достаточной усидчивостью. Достаточно проводить такие уроки в течение 15–20 минут по 2–3 раза в день, не больше. Если ежедневно заниматься с ребенком чтением слов, уже скоро он может порадовать своих родителей хорошими результатами.