Полезный и необходимый навык для каждого человека – счет в уме. Учить считать по-взрослому нужно с детского возраста. Чтобы ребенок быстрее усвоил устный счет, необходимо использовать разные методики и тренировочные упражнения.

В статье расскажем, почему стоит научить дошкольника считать в уме, как подготовиться к обучению, какие существуют методики для быстрого счета, как учить ребенка решать в уме примеры.

Для чего учить ребенка считать в уме, с какого возраста начинать

Умение считать в уме позволяет легко справляться с самостоятельными и контрольными работами на уроках математики в школе. Этот навык неоднократно пригодится и во взрослой жизни.

Почему полезно тренировать устный счет у ребенка:

• развивает интеллект, мышление;
• стимулирует речевое развитие;
• улучшает память и концентрацию внимания;
• повышает навык наблюдательности и восприятия окружающего мира;
• помогает логически мыслить, легко справляться с разными задачами как во время школьного обучения, так и во всей дальнейшей жизни.

Поэтому очень важно уделить достаточно времени на обучение дошкольника устному счету, и начинать такие занятия нужно с 5–6 лет. К этому возрасту дети уже готовы к вычислению сложных логических операций в уме.

Подготовка ребенка к счету в уме: какие навыки закрепить

Прежде чем начать занятия по обучению ребенка устному счету, необходимо закрепить некоторые математические знания, полученные ранее.

Что важно:

• ребенок должен хорошо знать цифры, устный счет чисел по порядку в пределах изученного материала (до 10–20);
• уметь считать, используя наглядные предметы;
• определять количество предметов, уметь их пересчитывать;
• решать примеры на вычитание и сложение.

Когда ребенок хорошо усвоит эти базовые навыки, можно переходить к тренировке счета в уме.

Эффективные методики обучения детей быстрому счету в уме

Чтобы быстрее научить дошкольника устному счету, специалисты советуют родителям использовать различные методики обучения, одобренные ведущими педагогами мира.

Какие методы можно использовать:

1. Состав чисел. Каждое число можно разделить на два составных. Например, цифра 7 состоит из 5 и 2 или 3 и 4. Если необходимо сложить 7 и 6, можно поделить число 6 на 3 и 3, к 7 прибавить первое составляющее, что позволит получить ровное число 10, а далее уже выполнить сложение второй составляющей +3. Опора на состав чисел поможет ребенку быстрее научиться считать в уме. Для запоминания состава цифр можно использовать различные предметы, игрушки или же игру «Домино». Ребенок может дорисовывать нужное количество кружочков, чтобы получить заданную мамой цифру.
2. Вычислительные приемы с перестановкой слагаемых: 5+4 и 4+5.
3. «Перепрыгивание» чисел. Ребенок последовательно называет числа с определенным интервалом цифр. Например, через 2 – 4, 6, 8, 10 и т. д.
4. Метод Полякова. С ребенком изучают счет до 10 и отрабатывают разные варианты сложения и вычитания с этими числами. Далее обучение продолжается уже с двузначными числами в пределах 20 и т. д.
5. Методика Домана. Используются специальные карточки, на которых нарисованы красные кружочки в разных количествах. Сначала родители изучают с ребенком счет до 10, а далее с помощью этих же карточек практикуют навыки сложения и вычитания.

Есть и другие методики, которые могут использоваться в обучении устному счету дошкольника.

Счет в уме: упражнения для детей дошкольного возраста

Дети быстрее усваивают новый материал, если он преподается в игровой форме. Для обучения ребенка 5–6 лет можно использовать разные игровые упражнения, помогающие быстрее научиться прибавлять и вычитать в уме.

Математические игры и упражнения:

1. Используйте счетную табличку на вычисление и складывание цифр. Ребенок должен ее изучить, ознакомиться с принципами счета. Чтобы лучше запомнить этот материал, можно использовать различные песенки, стишки, считалочки.
2. Игра в магазин. Ребенок делает «прилавок», выставляет «товары» и устанавливает на них цену. Родители покупают что-то, а ребенок должен выписать чек на сумму покупки, посчитать сдачу, не используя специальные счеты или калькулятор.
3. По дороге в магазин или во время прогулки по улице можно играть с ребенком в «Сосчитай». Правила довольно просты. Мама говорит, что нужно считать по пути. Например, это могут быть деревья или машины, стоящие во дворе.
4. Игра «Хлопаем в ладоши». Мама говорит любые словосочетания, например: красная машина, синий цветок, три мушкетера и т. д. Ребенок должен хлопнуть в ладоши, когда услышит словосочетание, в котором есть числа.
5. Игра в домик. Понадобятся карточки с цифрами и коробка, в которую мама будет складывать определенные предметы, например кубики. «Заселяем» в домик несколько кубиков. Спрашиваем у ребенка: «Сколько жильцов там живет?». Теперь добавляем еще некоторое количество, и задаем такой же вопрос. Можно вынимать из коробки кубики, ребенок должен посчитать, сколько осталось, и продемонстрировать правильные ответы, выбрав карточку с нужным числом.
6. Игра «Соседи». Взрослый называет разные цифры и спрашивает ее «соседей». Например, число 5 соседствует с 4 и 6, число 12 – с 11 и 13 и т. д.
7. Прятки с числами. Мама выкладывает в ряд цифры от 1 до 10, прячет одну и спрашивает, какой не хватает. Задачу можно усложнять, используя числа до 20, убирая сразу несколько цифр.
8. «Четное-нечетное». Взрослый называет разные цифры. Если число четное, ребенок хлопает в ладоши.

Как научить ребенка считать примеры с двузначными числами в уме

Обучение устного счета двузначных чисел проводится по аналогичным методам. Но здесь уже ребенок сталкивается с некоторыми сложностями, поэтому придется использовать различные математические лайфхаки, облегчающие этот процесс.

Например, при сложении и вычитании ориентироваться на цифру 10. Если нужно посчитать 15–7, делим 7 на 5 и 2. Соответственно, 15–5=10, 10–2=8. Сначала можно решать такие примеры письменно, а потом уже практиковать навыки устного счета.

Еще несколько полезных советов родителям:

1. Проводите занятия по математике регулярно, но такие уроки не должны быть утомительными. Достаточно 10–15 минут по 2–3 раза в течение дня.
2. Занимайтесь в игровой форме. Используйте наглядные материалы. Задействуйте наглядно-образное мышление ребенка.
3. Все уроки по устному счету должны соответствовать уровню знаний дошкольника.
4. За все достижения не забывайте хвалить. Если что-то не получается сразу, не ругайте.
5. Повторяйте с дошкольником изученный материал регулярно, закрепляйте полученные знания.
6. Подбирайте задания, которые смогут заинтересовать ребенка. Например, если это мальчик, используйте для игр на счет машинки, солдатиков, кубики. Девочкам будет интереснее считать кукол, бусинки, украшения.
7. Изучите разные методики обучения счету в уме. Выбирайте то, что на ваш взгляд больше подойдет вашему ребенку.

Научиться устному счету может каждый ребенок. Главное – регулярно уделять время математическое тренировкам и проявить терпение.