Развитие ребенка в 6 месяцев: что должен уметь малыш

Когда малышу исполняется 6 месяцев, родители воспринимают эту дату по-особенному. У них уже не беспомощный новорожденный младенец, а обладающий новыми навыками, способностями и даже характером маленький человечек. Мамы и папы задаются вопросам: что должен уметь их полугодовалый сын или дочка, соответствует ли его развитие общепринятым стандартам.

В статье мы рассмотрим нормы развития полугодовалого ребенка, какие навыки он должен иметь, чем занять малыша и как помочь ему развиваться.

Особенности развития ребенка в 6 месяцев

Каждый ребенок развивается согласно своим способностям и индивидуальным особенностям. Одни стремительно растут физически, опережая сверстников, другие стремятся к общению и изучению окружающего мира.

Среднестатистический малыш, которому исполнилось полгода, достигает в росте примерно 65–67 см и весит около 7,2–7,9 кг. Если в первые месяцы жизни мальчики практически не отличаются по развитию от девочек, то к 6 месяцам разница становится заметной: рост и вес мальчиков больше.

Это можно проследить в таблице:

Пол ребенка	Рост, см		Вес, кг
	Нижняя граница нормы	Верхняя граница нормы	Нижняя граница нормы	Верхняя граница нормы
Мальчики	63,3–65,5	69,8–71,9	6,5	9,1
Девочки	61,2–63,5	68,0–70,3	6,2	8,4

Первые полгода темп развития ребенка очень быстрый, а затем немного замедляется. Он становится активным, самостоятельным, любознательным. Если его просят указать какой-либо предмет или игрушку, он легко их находит. Происходит понимание причинно-следственных связей: малыш знает, что если толкнуть вещь, она упадет.

Ребенок в состоянии играть некоторое время самостоятельно, не требуя постоянного присутствия родителей. Он уже ползает по-пластунски, правда, переваливаясь с боку на бок.

К 6 месяцам у младенцев вырастает (обычно на нижней челюсти) первый зубик. У них появляется пищевой интерес: что-то из еды может нравиться, а что-то нет. Исчезает сосательный рефлекс. В это время в рацион вводят прикорм. Можно приучать его пить из кружки, поддерживая прибор снизу. Начинается процесс прорезывания зубов и можно наблюдать отечные десны, выделение слюны. Малыш может капризничать. Родителям рекомендуется показать его детскому стоматологу, который определит строение челюсти и состояние уздечек.

Мама и папа должны помочь малышу развиваться гармонично, не торопя события и не забывая, что каждый ребенок уникален, и не стоит бить тревогу, если какие-то навыки или физические показатели проявятся немного позже, чем у среднестатистического младенца.

Физическое развитие 6-месячного грудничка

Большинство полугодовалых детей уже понемногу ползают, лежа на животике и отталкиваясь с помощью конечностей, либо опираясь на руки и колени. Не беда, если ваш малыш еще не начал этого делать, очень скоро он наверстает упущенное. Чтобы побудить его к ползанию, положите недалеко новую яркую игрушку. Это стимулирует его интерес, он начнет делать попытки дотянуться, а когда мышцы достаточно окрепнут, он поползет.

Шестимесячные малыши могут переворачиваться на животик и обратно на спинку, часто лежат на животе. Мускулатура уже развита настолько, что ребенок может опираться на вытянутые ручки и поворачиваться из такого положения в разные стороны.

Самые активные стоят, опираясь на перила кроватки, могут поднять ручку и удерживать ею предмет.

Перекатываясь или ползая по комнате, ребенок может добраться до любого предмета, насколько позволяет его рост.

К полугоду появляется навык сидения, некоторые малыши могут даже просидеть несколько секунд без дополнительной опоры, вытянув ручки для равновесия вперед. Только не пытайтесь сажать или ставить на ножки малыша преждевременно, пока он еще не проявляет желания. Поберегите хрупкий позвоночник младенца.

Зрение 6-месячной крохи значительно улучшается. Ребенок более ясно и четко видит предметы, фокусирует на них взгляд, различает цвета. Это влияет на движения, которые становятся точнее, ведь младенец прекрасно видит, что делает. Реакция становится лучше. Кроха может схватить по игрушке каждой рукой и стучать ими друг о друга. Большой палец при этом он пока не использует, берет вещи четырьмя пальцами. Он может взять предмет одной рукой и переложить его в другую, а затем потянуться за следующим. Однако если ему предложить еще одну вещь, он не сразу сообразит, что нужно сделать. Развитие мышления со временем позволит ему понять, что одну игрушку можно положить, чтобы освободить руку и взять другую.

К 6 месяцам малыши способны удерживать пальчиками мелкие предметы, поэтому нужно внимательно следить за тем, чтобы маленькие детали, запчасти от игрушек и другие вещи не были проглочены или засунуты в нос, ухо.

Отлично развиваются все органы чувств. Это помогает исследовать окружающий мир. Малыши изучают предметы на вид, трогают их, пробуют на вкус, перебирают и размахивают погремушками, чтобы извлечь из них звук. Они способны узнавать знакомые предметы, даже если их спрятать под одеяло или пеленку.

Психическое и эмоциональное развитие ребенка в 6 месяцев

В этом возрасте отмечается изменение психоэмоционального фона младенца. До полугода он выражал свои эмоции и желания с помощью плача, а теперь плачущий малыш демонстрирует только негативные эмоции: дискомфорт, боль. Он понимает речь взрослых, различает интонации (от ласкового голоса может улыбаться, а от строгого − заплакать), может найти и взять предмет, о котором ему говорят. Рассматривая новую игрушку, младенец кажется сосредоточенным.

Реакцией на родительский голос могут быть радостные звуки, возгласы, смех. Ребенок проявляет нежность к матери и отцу: обнимает, прижимается к ним. У него появляются хорошо выраженные эмоции: радость, недовольство. Когда мама оставляет его ненадолго одного, он может криком выразить страх. Любит подолгу «висеть» на маминых руках из боязни, что она уйдет.

Полугодовалые крохи пытаются подражать поведению взрослых, имитируя их голос, мимику, жесты, движения. Некоторые малыши любят смотреть на себя в зеркало, изучая отражение. Они могут даже хлопать в ладоши или корчить рожицы, чтобы понаблюдать за изменениями.

Эмоциональное развитие ребенка проявляется в осознании влияния на окружающих, особенно близких людей. Дети любят быть в центре внимания, что-то требовать криком или выражать неудовольствие.

Растет интерес к окружающему миру. Хотя еще сохраняется некоторая боязнь чужих людей, можно приобщать малыша к взаимодействию с ровесниками. Младенцы не умеют играть и общаться, но будут повторять действия друг друга: вместе смеяться или плакать, трогать лица и ручки.

У каждого человека есть врожденный инстинкт самосохранения, но у младенцев он еще недостаточно развит, поэтому они не понимают опасности. Необходимо постоянно держать чадо в поле зрения, особенно если ребенок уже умеет передвигаться, максимально избавиться от острых углов и других опасных вещей. Мобиль в кроватке не должен висеть слишком низко, скатерти и покрывала не должны свисать, как и валяться на полу провода, чтобы ребенок не схватил их.

Именно в этом возрасте начинает формироваться характер и родители уже могут спрогнозировать, каким он окажется.

Развитие речи малыша на 6 месяце жизни

Речевое развитие происходит стремительно. Ребенок уверенно произносит звуки, тянет слоги («ма», «ба»), расширяет их диапазон. Родителям, разговаривая с дочкой или сыном, следует четко артикулировать, чтобы он усвоил речь, поскольку чадо внимательно наблюдает за движениями губ.

Он продолжает лепетать и агукать, но начинаются перемены, указывающие на готовность перехода лепета в полноценную речь. Лепет − своеобразная зарядка, которая помогает укрепить речевой аппарат. Все более четким становится произношение слогов. Он начинает «разговаривать» даже наедине с собой, может имитировать звуки, издаваемые животными (лай, мяуканье).

Близкий эмоциональный контакт ребенка с мамой и папой поможет развитию речевых навыков. Малышу нужен именно голос близкого человека! Включать для него мультфильмы или видео в таком возрасте бесполезно и даже вредно. Псевдоразвивающие видео могут отрицательно повлиять на ребенка, вплоть до отставания в развитии. Родителям следует заняться правильными упражнениями, предупреждающими нарушения речи: медленно тянуть гласные, говорить не спеша, называть игрушки и предметы, напевать потешки и песенки.

Умения и навыки полугодовалого ребенка

У шестимесячного малыша появляются новые умения и закрепляются имеющиеся навыки. Изменяется режим дня. Сокращается количество дневного сна, а время бодрствования увеличивается. Ночной сон продолжается 10−12 часов с 3 перерывами на кормление. Можно заметить капризность, сопротивляемость к укладыванию спать, нарушение режима дня младенцем. Это свидетельствует о бурном росте и развитии, которое многие детки переносят тяжело.

Меняется тип питания: грудным детям вводят прикорм, начиная с овощей и безмолочной каши.

Малыш по-новому начинает воспринимать игры, игрушки.

Какими навыками и умениями он владеет:

1. Интерес к попавшим в поле зрения предметам. Ребенок их изучает, берет в руки, пробует на вкус.
2. Сидение. Малыш усаживается и пытается удержаться в таком положении.
3. Стояние у опоры.
4. Ползание. Движения начинаются из положения лежа или вставания на четвереньки.
5. Владение обеими руками.

В эмоциональном плане кроха выражает расположение не только к маме, но и к другим близким людям. Он активен, любознателен, способен установить причинно-следственные связи.

Он может оценить результат собственных действий, повторить их осознанно. Знает, как его зовут, оживленно реагирует на свое имя.

Как помочь развиваться младенцу в 6 месяцев

Полугодовалая кроха активно осваивает не только свою комнату, но и всю квартиру. Занятия с малышом должны быть разнообразны и безопасны. Для этого необходимо обустроить место, желательно на полу, поскольку с кровати или дивана он может упасть. Поверхность застилают пенным ковриком или пледом. С детьми играют в подвижные игры, делают им массаж, проводят гимнастику.

Специальные упражнения:

• сгибание-разгибание конечностей;
• круговые движения руками и ногами (сведение-разведение, «мельница», «велосипед»);
• подтягивание за ручки;
• наклоны;
• круговые движения туловища;
• занятия на фитболе.

К массажному поглаживанию и растиранию добавляется разминание (его делают кончиками пальцев, слегка нажимая на кожу и совершая круговые движения по часовой стрелке) ручек, ножек, животика, спинки, ягодиц.

Чтобы развлечь кроху, массаж сопровождают игровыми стишками.

Развивающие игры и игрушки для детей в 6 месяцев

Малышу в 6 месяцев и старше интересны игры, в которых принимают участие взрослые. Например, чтобы развивались звукоподражание и активная речь, можно устроить игру в телефон. Поднеся к уху игрушечную трубку, произносите в нее слоги («ба-ба-ба», «ма-ма-ма», «да-да-да» и т. п.), а потом дайте трубку ребенку и послушайте, что он скажет. Возможно, он повторит за вами услышанное.

Сложив в коробку несколько игрушек, вынимайте их по очереди, спрашивая: «Что там?». И сразу же называйте предмет. Затем кладите обратно и просите малыша достать именно этот предмет.

Пойте сыну или дочке песенки, в том числе колыбельные, читайте короткие стишки. Есть даже специальные книжки для полугодовалых малышей, сделанные из твердого картона.

С интересом младенцы воспринимают пальчиковые игры: «Ладушки», «Сорока-белобока». Также им нравятся такие, где нужно делать движения: «Большие ноги шли по дороге», «Едет, едет паровоз», «Ехали мы, ехали».

Какие игрушки можно использовать:

• пирамидки;
• детские музыкальные инструменты или поющие игрушки;
• мягкие кубики с картинками;
• резиновые игрушки для купания;
• безопасную посуду (большая деревянная ложка, пластмассовые тарелки, чашки);
• мыльные пузыри (их нельзя давать в руки).

Крохе понравятся яркие игрушки, но они должны быть экологически безопасны, из безвредных материалов, с сертификатами качества. Также игрушки должны быть без мелких деталей, острых краев, длинных лент − всего того, что может навредить малышу.

Развитие ребенка в шесть месяцев происходит очень быстро. Ежедневно вместе с ростом и весом увеличивается список того, что он знает и умеет. Родителям следует проводить с чадом максимальное количество времени, ведь эти замечательные месяцы проходят, и вы не успеете оглянуться, как ваш карапуз начнет бегать и говорить. А его развитие и превращение в гармоничную личность всецело будет зависеть от мамы и папы.