Пальчиковые игры для малышей: памятка родителям

Пальчиковая гимнастика очень важна для своевременного развития мелкой моторики рук ребенка. Она, в свою очередь, играет немаловажную роль в умственном развитии и формировании речи. Именно поэтому необходимо прививать ребенку любовь к пальчиковым играм с самого раннего возраста.

В статье мы расскажем, почему детям разного возраста нужна гимнастика для пальцев, как пальчиковые игры развивают малышей до 1 года, как заниматься с младенцами, дошкольниками и школьниками пальчиковой гимнастикой.

Для чего нужна детям гимнастика пальцев рук

Пальчиковая гимнастика для малышей – это не только полезное, но и веселое занятие, вызывающее у ребенка массу положительных эмоций. Она положительно влияет на развитие мелкой моторики, улучшает память и развивает мозг. Пальчиковые игры полезно практиковать в любом возрасте.

Основная цель гимнастики – научить малыша ориентироваться в пространстве и времени, а также наладить контакт между ним и взрослым. Пальчиковые игры для малышей представляют собой инсценировку сказок и историй с помощью пальцев. Регулярные занятия благоприятно влияют на развитие чувства ритма, речи и письма. Советский невропатолог Владимир Бехтерев утверждал, что пальчиковые игры снимают напряжение в речевом аппарате, тем самым ускоряя развитие речи и улучшая произношение звуков.

Гимнастика для пальцев для детей получила свое распространение еще в древние времена. В Китае упражнения предполагали использование металлических и каменных шаров. Считалось, что они эффективно снимают эмоциональное напряжение, развивают координацию, а также положительно влияют на пищеварительную и сердечно-сосудистую систему. В Японии практиковали гимнастику с грецкими орехами. В России с раннего детства детей обучают играм в «Ладушки» и «Козу рогатую».

Развитие мелкой моторики

Во время пальчиковых игр ребенок повторяет движения рук взрослых. Это способствует развитию мелкой моторики. Простые движения расслабляют не только руки, но и мышцы всего тела. Это формирует почву для дальнейшего развития речи.

Занятия на развитие точности и ловкости движений пальцев активируют определенные участки мозга. Например, в правом полушарии возникают визуальные образы явлений и предметов. Левое полушарие мозга отвечает за их словесное отображение. В конечном итоге крепчает связь между полушариями, что активизирует мыслительные процессы.

Влияние на речь

Принято считать, что дети, регулярно выполняющие пальчиковую гимнастику, начинают говорить раньше своих сверстников. Эта закономерность подтверждена многочисленными опытами. Если развитие пальцев рук не соответствует возрасту, то и речь ребенка формируется позже. Развитие речевых областей в мозге осуществляется под воздействием кинетических импульсов, исходящих от пальцев рук. Именно поэтому многие логопеды и психологи уделяют мелкой моторике повышенное внимание.

Тренировка памяти и внимания

Благодаря пальчиковым играм у ребенка активно развиваются сенсорные способности, находится отклик со стороны нервных окончаний рук. Это стимулирует участки мозга, отвечающие за память и восприятие новой информации. У ребенка активно развивается внимательность и способность сосредотачиваться. В результате этого он быстрее запоминает любую информацию, поступающую извне.

Эмоциональный контакт

Веселая пальчиковая гимнастика заряжает ребенка хорошим настроением и выстраивает правильную эмоциональную связь с родителями. Дети усваивают материал гораздо быстрее, если преподносить его в виде игры. При тактильном контакте с взрослым ребенок перенимает уникальный опыт. Он вслушивается в речь и учится правильно воспринимать эмоции. Со временем он начинает повторять движения и звуки.

Чувствуя поддержку родителя, ребенок становится более общительным и любознательным. Он охотнее взаимодействует и находит общий язык со сверстниками.

Массаж

Гимнастика для пальцев рук для детей считается своеобразной формой массажа. Ее рекомендуется проводить с возраста 1–2 месяцев. Сначала достаточно растирать и поглаживать ручки малыша, а также тереть кулачки друг о друга. Первые пальчиковые игры можно практиковать с того момента, как ребенок научится полноценно раскрывать кисть.

Пальчиковые игры для младенцев до года

Развитие мелкой моторики нужно начинать с самого рождения ребенка. Первые упражнения могут быть совсем простыми. Регулярные пальчиковые игры способствуют формированию правильного мировосприятия ребенка и закладывают основу для хороших взаимоотношений. Перед началом упражнений необходимо подготавливать малыша с помощью поглаживаний и легкого трения.

Начало занятий

Оптимальный возраст для начала пальчиковой гимнастики – 1–2 месяца. Упражнения в этом возрасте предполагают подъемы рук и легкое потряхивание. Каждое упражнение необходимо начинать с массажа.

Как и сколько играть

Игры с пальчиками для малышей до года желательно выполнять ежедневно, по 3 раза в день. В этом возрасте достаточно 4–6 простых упражнений. Длительность каждого из них должна составлять 10–20 секунд.

Нужно помнить, что малыши в возрасте до года еще не могут полностью повторять движения взрослого. Именно поэтому пальчиковые игры должны быть пассивными. Можно растирать каждый пальчик ребенка, приговаривая короткие потешки или стишки. Также обязательно делать массаж рук, используя специальные ежики-шарики или грецкие орехи. Элементы игры следует вводить постепенно, ориентируясь на возраст малыша.

Веселая гимнастика для пальцев в дошкольном возрасте

В дошкольном возрасте пальчиковая гимнастика помогает подготовить ребенка к письму. В этом возрасте уже можно подключать эмоции и усложнять движения ребенка. Гимнастика становится настоящим мини-спектаклем. Сопровождение движений стихами учит ребенка внимательно вслушиваться в слова и запоминать их.

Знакомство с окружающим миром

Пальчиковые игры для малышей в стихах не только помогают развить мыслительную деятельность, но и знакомят с окружающим миром. В дошкольном возрасте ребенок уже осознает смысл того, что говорят взрослые. Восприятие информации облегчается за счет подачи в игровой форме.

Упражнение «Дом»:

На поляне дом стоит (необходимо изобразить двумя ладонями крышу дома),

Ну а к дому путь закрыт (нужно повернуть руки ладонями к лицу, закрывая его).

Мы ворота открываем (разместить руки горизонтально и параллельно друг другу, открывая лицо).

Подготовка к письму

Пальчиковая гимнастика отлично подготавливает детей к письму. Она учит правильно держать ручку и развивает координацию движений. В этих целях специалисты рекомендуют практиковать постукивания пальцев, их «хождение» по твердой поверхности, загибание и разжимание кулачков и т. д.

Наиболее действенные упражнения для подготовки к письму:

1. Ребенку нужно сцепить пальцы обеих рук в замок и потряхивать им из стороны в сторону. Затем необходимо постучать ладонями друг о друга, не расцепляя пальцы. После этого нужно повторно покрутить импровизированный замок и расцепить руки.
2. Пальцы обоих рук нужно поместить на стол. Под любую потешку или стишок нужно стучать подушечками пальцев, пытаясь попасть в ритм.
3. Ребенок должен согнуть каждый палец руки, начиная с большого. Затем то же самое нужно выполнить на второй руке.

Пальчиковая гимнастика для начальной школы и старше

Пальчиковая гимнастика для школьников так же полезна, как и для детей младшего возраста. Она улучшает память и помогает увеличить темп графической активности. На фоне этого улучшается успеваемость малыша. Пальчиковую гимнастику в этом возрасте желательно практиковать как дома, так и в школе, во время перемен.

Улучшение речи

В школьном возрасте у ребенка происходит окончательное становление речи. Немаловажное значение в этом имеет скорость развития мелкой моторики.

Наибольшей эффективностью отличаются следующие упражнения:

1. Необходимо нарисовать в воздухе восьмерку, используя средний и указательный пальцы одной руки. После этого следует повторить движения синхронно пальцами обеих рук.
2. Ладони нужно поместить на стол, барабаня по нему пальцами, сначала хаотичным образом, а затем – по порядку каждым пальцем. Упражнение следует повторить 5 раз.
3. Крепко сжать пальцы в кулаки, после чего с силой распрямить их. Количество повторений – 10 раз.
4. Левую руку следует поднести к носу и дотронуться до него. Правой рукой в этом время необходимо дотронуться до уха. Затем нужно поменять руки.

Развитие мозга

Давно доказано, что пальчиковая гимнастика полезна для мозга. Это обусловлено тем, что движения рук напрямую связаны с работой коры головного мозга. При регулярном выполнении упражнений, направленных на развитие моторики, улучшается концентрация внимания, память и творческие способности ребенка.

Оздоровление

Польза пальчиковой гимнастики заключается и в оздоровлении организма. В первую очередь это выражается в расслаблении мышечной ткани, что актуально при длительном письме. Особенно в начальных классах, когда дети еще не привыкли к повышенным нагрузкам. Гимнастику следует начинать с простых упражнений, постепенно увеличивая их интенсивность.

Для оздоровления можно использовать следующие упражнения:

1. Дать мышцам расслабиться поможет поочередное соединение большого пальца с остальными. Упражнение выполняется сначала на одной руке, а затем – на другой.
2. Необходимо сжать пальцы в кулаки и аккуратно постучать ими по поверхности парты или стола. После этого следует разжать пальцы и выполнить аналогичные движения ребром ладони.
3. Ладони нужно прижать друг к другу на уровне груди. Через 5–10 секунд нахождения в таком положении следует поднять руки вверх и активно пошевелить пальцами.
4. Пальцы нужно сжать в кулаки, после чего поднять одну руку вверх, совершая вращательные движения кулаком. Затем нужно выполнить аналогичные движения второй рукой.

Любые упражнения можно сопровождать стишком или веселой песенкой. Благодаря этому гимнастика будет вызывать у ребенка только приятные впечатления. Важно следить за тем, чтобы малыш выполнял движения правильно и последовательно.